Профессии гуманитарной направленности: Профессии для гуманитариев. ПрофГид.

Содержание

Профессии для гуманитариев. ПрофГид.

«У нас, гуманитариев, две проблемы: мы не умеем считать» — так говорят о себе люди, которые любят разгадывать кроссворды, а не головоломки или математические задачи. Они преимущественно выбирают профессии, связанные с гуманитарными дисциплинами, а не точными науками. И сегодня мы подготовили список гуманитарных профессий. Также мы расскажем о том, какие профессии подходят интровертам, а какие – нет.

Читайте также:

Найти себя — построить себя

Писатель

Предмет: книги, литература.
Средняя зарплата: зависит от успешности и работоспособности.
Необходимое образование: высшее или среднее, при наличии таланта можно стать популярным, не имея профильного образования.
Кому подходит: людям любого возраста.

Каждый гуманитарий мечтает стать писателем! Ведь профессия ассоциируется с популярностью, интересом со стороны персы и толпами читателей. На самом деле успеха добивается лишь малая часть поэтов и прозаиков, которые отличаются высокой работоспособностью и великолепно развитой фантазией. Многие писатели начинают свой карьерный путь с работы в журналах, создания сказок, а также написания сценариев, как для фильмов, так и для рекламных роликов. В целом работа интересная и перспективная, в России профессиональных мастеров пера и слова воспитывают в стенах Литературного института имени А. М. Горького.

А вы знаете? Английская писательница Джоан Роулинг на создание первой книги потратила около 7 лет, ее отказались печатать более 5 издательств, но она не сдалась. Сегодня романы о Гарри переведены на 67 языков, серия стала классикой мировой литературы, а автор – самой богатой женщиной-писательницей в мире.

На кого поступать гуманитарию через пять лет, вузы, востребованные профессии

Куда пойти учиться гуманитарию? Юристов и менеджеров уже слишком много, а хочется востребованную и интересную профессию, которая принесет деньги! Вот список самых актуальных профессий, которые можно получить уже сейчас, чтобы стать востребованным специалистом через пять лет.

В традиционном споре «физиков» и «лириков» последние годы побеждают «физики». По прогнозам специалистов, через несколько лет наиболее востребованными станут робототехники и инженеры-технологи. Куда поступить абитуриенту, мечтающему о творческой работе, чтобы успешно выстроить карьеру и быть востребованным специалистом через 10–15 лет?

Исследование рынка труда в гуманитарной сфере

На сайтах поиска вакансий, таких на HH.ru или JOB.ru, можно проанализировать количество запросов работодателей и примерный уровень предлагаемых зарплат. Наиболее популярными на сегодняшний день считаются маркетологи, пиарщики, программисты. Для гуманитарной сферы актуальными направлениями остаются: 

  • гостеприимство – гостиничный бизнес, туризм;
  • образование – от обязательного до бизнес-курсов;
  • персональный сервис.

К числу «профессий-пенсионеров» можно отнести:

Прискорбно, но учиться считать гуманитариям все равно придется

Выбирайте профессию на стыке направлений. Востребованными станут специалисты, разбирающиеся в смежных сферах деятельности. Технические подсчеты, обработку больших объемов информации, аналитическую деятельность могут взять на себя и машины. А вот до области поиска новых решений, расширения компетенций искусственный интеллект пока не дотягивает. В профессиях маркетолога, искусствоведа, педагога, тьютора будет работать пара «робот + человек». Любой гуманитарий, имеющий необходимый минимум знаний в области автоматизации рутинных процессов, может не беспокоиться о востребованности на рынке труда.

Читайте также нашу статью «Куда поступать с русским языком и обществознанием?» 

Список перспективных профессий достаточно широк:

Направление

Компетенции

Образование

Специализация в области создания обучающих онлайн-проектов, индивидуального сопровождения студентов, игровых учебных модулей.

Финансы

Валютные специалисты, оценщики и разработчики индивидуальных финансовых программ для клиентов.

Детская индустрия

Работники в области детской психологической безопасности, создатели игровых и трансмедийных продуктов для детей, тьюторы по эстетическому развитию.

Гостеприимство и туризм

Разработчики интеллектуальных туристических сервисов и виртуальной реальности.

Менеджмент

Тайм- и кросс-менеджмент, виртуальные консалтинговые услуги, помощь в деловой коммуникации

Аналитики прогнозируют развитие и появление всех этих специальностей до 2020 года, а получить по ним базовое образование можно уже сейчас.

Гуманитарные профессии, востребованные сегодня

Педагогика

Передав рутинную работу по чтению лекций или проверке заданий машинам, педагог сможет больше времени уделять индивидуальному развитию учеников, выявлению их потенциала. В выборе можно ориентироваться на несколько наиболее перспективных специальностей:

  • координатор образовательной онлайн-платформы;
  • тьютор;
  • игромастер.
В педагогике роботов не будет

Психологическое здоровье школьников должно контролироваться живыми и эмоциональными наставниками, машины с этим не справятся

Получить педагогическое образование можно во многих педагогических вузах России, например:

  1. МПГУ, Московский педагогический государственный университет
  2. МГППУ, Московский государственный психолого-педагогический университет
  3. РГПУ, Российский государственный педагогический университет им. Герцена
  4. НГПУ, Мининский университет в Нижнем Новгороде

а также Омский, Уральский, Новосибирский, Томский, Тихоокеанский, Ульяновский педагогические университеты.

Образование – одна из немногих сфер деятельности, в которой личное участие педагога будет необходимо еще долго.

Финансы

И в финансовой сфере рады гуманитариям

Не склонные к математическим изысканиям, гуманитарии быстро разберутся со статистикой, а вычисления передадут технике

В финансовой сфере на помощь человеку уже давно пришли алгоритмы обработки больших массивов информации. Но выработка программы действий и принятие решений – компетенция профессионала. Перспективными специализациями в этой области будут:

  1. мультивалютный переводчик;
  2. оценщик интеллектуальной собственности;
  3. разработчик персональных пенсионных планов.

Будущие финансисты могут ориентироваться на образовательные программы, имеющиеся в экономических вузах РФ. По этим направлениям работают более 25 вузов, в том числе:

  1. Московский Финансовый университет при Правительстве РФ;
  2. РЭУ, Российский экономический университет им. Плеханова;
  3. СПбГЭУ, Санкт-Петербургский государственный экономический университет

Финансовые аналитики востребованы на рынке труда уже сегодня, а в дальнейшем перечень их компетенций будет только расширяться.

Туризм и гостиничный бизнес

Интересным направлением в сфере туризма и гостиничного бизнеса станут интеллектуальные системы, над созданием которых будут работать:

  1. режиссер индивидуальных туров;
  2. дизайнер дополненной реальности;
  3. архитектор территорий.

Тех, кто хочет связать свою карьеру с гостеприимством, ждут учебные заведения, среди которых:

  1. РГУТИС, Российский государственный университет туризма и сервиса в Москве;
  2. ДВФУ, Дальневосточный федеральный университет;
  3. СПбГУ, Санкт-Петербургский государственный университет.

Уже сегодня забронировать апартаменты или создать маршрут путешествия можно с помощью программных приложений и сервисов. Участие человека в будущей системе гостеприимства будет больше интеллектуальным, чем физическим.

Отправляйтесь в лучшее путешествие в своей жизни и сделайте это своей профессией

Виртуальные миры и дополненная реальность скоро станут обыденностью, в этом мире понадобятся свои специалисты

Менеджмент

Менеджмент – это направление, где наиболее успешно будут реализовывать свои навыки:

  1. тайм-менеджеры;
  2. виртуальные адвокаты;
  3. менеджеры по кросс-культурной коммуникации.

Многие услуги, оказываемые сейчас в офлайн-пространстве, постепенно перейдут в онлайн. Будущие управленцы могут получить профессию в 125 вузах России. Самые знаменитые из них:

  1. МФЮА, Московский финансово-юридический университет;
  2. ВГУЮ, Всероссийский государственный университет юстиции
  3. НИУ ВШЭ, Высшая школа экономики

Базовое образование по любой гуманитарной специальности – еще не гарантия успешной карьеры. Для профессий будущего важны знания в сфере IT-технологий, навыки программирования и способность к самообучению и развитию.

Портрет профессионала будущего

Главным навыком, без которого состояться в профессии не получится, будет умение учиться и переучиваться. Базовое образование, полученное в вузе, заложит только минимальные основы специализации. Добирать навыки придется на онлайн-курсах, семинарах, бизнес-тренингах.

С развитием технологий могут потребоваться дополнительные компетенции, список которых постоянно расширяется. При выборе сотрудника работодатель будет ориентирован не столько на его образование, сколько на личностные качества. Наиболее значимыми станут:

  1. умение применять IT-технологии для работы с массивными данными;
  2. знание иностранных языков;
  3. навыки самообучения и саморазвития;
  4. способность работать на стыке специальностей;
  5. креативность и творческий потенциал, нестандартное мышление;
  6. умение принимать решения и работать в команде;
  7. гибкость и обучаемость.
Гуманитариям понравятся новые профессии

В будущем всем понадобятся навыки непрерывного образования

Для гуманитариев век роботов – это возможность максимально раскрыть свой потенциал, передав механическую, рутинную деятельность программам, оставив для себя творчество и саморазвитие. Дизайнеры виртуальных миров, игропрактики, биоэтики и цифровые лингвисты – все эти профессии в ближайшем будущем станут привычным выбором многих сегодняшних школьников.

 

 

 

Гуманитарные и технические специальности

Выбирать профессию в 15-17 лет непросто. Всё усложняется, когда у тебя разные интересы. К счастью, в мире есть профессии, в которых можно совмещать свою любовь и к гуманитарным, и к техническим наукам. Мы сделали для вас подборку гуманитарно-технических специальностей в вузах России, которые помогут эти профессии освоить.

Для удобства разбили текст на части по тому, что нравится делать больше всего:


Все гуманитарные и технические специальности в статье взяты из Приказа Минобрнауки РФ «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования» с изменениями на 30 августа 2019 года. Так что именно такие названия и кодировки нужно будет искать на сайте вуза.


45.03.03 Фундаментальная и прикладная лингвистика (Компьютерная лингвистика)

Кого готовят и что делает выпускник

Тех, кто изучает, как языки устроены, пытается перенести эти закономерности в код, который не понимает команд человека напрямую. Могут работать как в науке, занимаясь исследованиями, так и в компаниях, создавая технологическую начинку для продуктов вроде Поиска Яндекса, Google Translate и «Алисы».

Что изучает студент

Предметы «классической» лингвистики о том, как устроены языки, откуда и как появились, почему стали такими, какими мы их используем. Значительная часть программы — математические модели и программирование, которые помогут реализовать закономерности работы человеческого языка с помощью языка машин.

 

Где учат компьютерных лингвистов, можешь узнать в подборке ВУЗов на нашем сайте.

Какие предметы сдавать

Обязательные ЕГЭ — иностранный язык, русский язык, математика

Дополнительные ЕГЭ в зависимости от вуза — обществознание, информатика и ИКТ, литература

27.03.03 Системный анализ и управление

Кого готовят и что делает выпускник

Тех, кто глубоко изучает явления реального мира и проектирует компьютерные, решает задачи бизнеса. Типичный пример такой системы — система работы с клиентами в интернет-магазине.

Системный аналитик проводит большую часть времени в изучении того, как работают процессы в компании, какие есть сложности и возможности для роста, чтобы затем спроектировать и оценить затраты и риски для системы. Важная часть работы системного аналитика — быть передатчиком информации между двумя разными мирами: заказчиками и программистами. 

Аналитик в IT-компании – это, по сути, переводчик с языка заказчиков на язык программистов. То есть я постоянно общаюсь и с программистами, и с заказчиками, анализирую, что нужно заказчику, и перевожу эти требования на язык, понятный программистам

— Мария Цветкова, аналитик в компании «Петер-Сервис», источник

Что изучает студент

Математические методы в анализе и управлении, методы исследования в социально-технических системах, моделирование.

Где учат системных аналитиков, можешь узнать в подборке ВУЗов на нашем сайте.

Какие предметы сдавать

Обязательные ЕГЭ — математика, русский язык

Дополнительные ЕГЭ в зависимости от вуза — информатика и ИКТ, иностранный язык, физика, химия

38.03.05 Бизнес-информатика

Кого готовят и что делает выпускник

Системных архитекторов и бизнес-аналитиков — специалистов, которые, как и системные аналитики, работают над ПО и it-системами. Разница в том, что они больше проектируют, чем анализируют, в отличие от системного аналитика — больше придумывают, какие блоки должны за какими идти, чтобы собрать нужный продукт.

Проведя исследование проблемы заказчика или получив готовое, проектирует информационную систему, продумывают процессы работы с ней, оценивают затраты на реализацию и передают разработчикам.

Что изучает студент

Как разрабатывать информационные системы и управлять ими (программирование, менеджмент), а также то, как работает компания и её процессы (логистика, стратегия, право, финансы). 

Бизнес-аналитику можно дать задачу: «у нас болит там — копай». Он анализирует, что надо изменить в процессе, функционале, и когда проблема ясна — берет на себя руководство проектами по внедрению.

— Глеб Никулин, генеральный директор TopDelivery, источник

Где учат бизнес-аналитиков, можешь узнать в подборке ВУЗов на нашем сайте.

Какие предметы сдавать

Обязательные ЕГЭ — математика, русский язык

Дополнительные ЕГЭ в зависимости от вуза — информатика и ИКТ, иностранный язык, история, география, обществознание

Гуманитарные и технические специальности

Подбери гуманитарно-техническую специальность для себя!


27.03.05 Инноватика

Кого готовят и что делает выпускник

Менеджеров по инновациям для бизнеса и государства. Инновации и постоянные улучшения сейчас — ключ к развитию компаний, если они хотят не потеряться в хвосте конкурентной гонки. Работая с инновациями, компания вступает в поле неопределённости — «Никто этого ещё не делал, нам тревожно работать с этим, но мы попробуем и, если получится, обойдём конкурентов». Направление готовит менеджеров, которые смогут ориентироваться в неопределённости, находить новые возможности роста бизнеса и управлять командами инноваторов: программистов, менеджеров продукта, учёных. Основной продукт такого менеджера — инновационный проект, который он реализовал.

Профессия сравнительно новая, поэтому круг обязанностей может отличаться от компании к компании, хотя название должности одно и то же. В целом такой менеджер занимается стандартными задачами проектного менеджера (планирует шаги выполнения проекта, составляет бюджеты, ищет людей, контролирует сроки, тушит пожары), а также ищет новые возможности для создания инноваций.

Что изучает студент

Микс из технических, аналитических и экономико-управленческих дисциплин. Первые помогают оценивать потенциал технологий и работать над их созданием, вторые — искать слабые места и принимать взвешенные решения, а третьи — делать так, чтобы затраты были подсчитаны верно, всё происходило вовремя, риски учтены, а конфликты в коллективе решались своевременно.

Менеджер по инновациям курирует созданные им инновационные решения и активно внедряет новаторский подход к задачам организации, в которой он работает. Его роль — способствовать появлению чего-то нового, а глобальная цель — создать некую культуру инноваций. Такая культура — это конкурентное преимущество организации, причем создавать ее лучше в самом сердце компании, а не только заимствуя что-то извне. 

— Балвиндер Повар, партнер и член правления BOOSTER Space Industries — компании, которая строит платформу для космического туризма, источник

Где учат менеджеров по инновациям, можешь узнать в подборке ВУЗов на нашем сайте.

Какие предметы сдавать

Обязательные ЕГЭ — математика, русский язык

Дополнительные ЕГЭ в зависимости от вуза — информатика и ИКТ, физика, химия, иностранный язык

07.03.01 Архитектура

Кого готовят и что делает выпускник

Тех, кто создаёт города по частям. Цель архитектора — придумать и спроектировать здание совершенно разного назначения: от школ, вокзалов, хрущёвок до небоскребов Нью-Йорка. Поэтому каждый, кто хотя бы однажды выходил на улицу, видел результат работы архитекторов. 

Гуманитарные и технические специальности

Каждый, кто хотя бы однажды выходил на улицу, видел результат работы архитекторов.

Любое спроектированное здание должно не только не падать под собственным весом, но и вписываться в ландшафт или даже менять его, если это оправдано. Поэтому часть рабочего процесса занимает исследование среды, в которой будет жить здание. Только после этого архитектор берётся за карандаш и мышь, чтобы спроектировать будущую постройку со всех сторон. Важная часть задач — коммуникация и работа с другими участниками процесса: заказчиками, подрядчиками и другими участниками. 

Что изучают

«Архитектура» попала в подборку, потому что несмотря на обилие инженерных знаний и навыков, которыми нужно владеть, работа требует большой изобретательности и даёт широкое поле для выражения идей. Архитектору нужно не просто придумать, как будет выглядеть здание, но и как обойти противоречия городской среды, экономических планов администрации, желаний клиента. 

Поэтому будущие архитекторы несколько семестров изучают искусство во разных проявлениях, технологии и материалы строительства и проектирования городской среды, а также инфраструктуры. Главная часть бакалавриата — изучение архитектуры в разных аспектах: от истории и современных течений до охраны памятников

Где учат архитекторов, можешь узнать в подборке ВУЗов на нашем сайте.

Какие предметы нужно сдавать

Обязательные ЕГЭ — математика, русский язык

Творческие испытания — архитектурная графика, рисунок

07.03.03 Дизайн архитектурной среды

Кого готовят и что делает выпускник

Под сложным для понимания названием готовят несколько разных специалистов, у которых одна задача — сделать городскую и не очень среду комфортной. Выпуститься из этой программы можно и ландшафтным дизайнером, и дизайнером интерьеров, и проектировщиком городском инфраструктуры и даже дизайнером мебели в зависимости от вуза.

Гуманитарные и технические специальности

Как и архитектор, дизайнер городской среды совмещает собственную креативность с ограничениями окружающей среды, чтобы создавать новые пространства для жизни и отдельные их элементы.​

В зависимости от профиля обучения и выбранной профессиональной специализации, выпускники могут работать ландшафтными дизайнерами, дизайнерами интерьера, разработчиками мебели, проектировщиками объектов городской инфраструктуры и т.п. Их задача – всесторонняя разработка объекта дизайна, с учетом его назначения, условий эксплуатации, в том числе природных и погодных, используемых материалов и конструкций. Работают в сотрудничестве с архитекторами и инженерами.

Что изучает студент

И архитектуру, и дизайн по профилю. Отдельное внимание уделяют технологиям работы с материалами и создания предметов. Учатся «понимать» архитектуру и памятники, много моделируют и проектируют.

Где учат дизайнеров среды, можешь узнать в подборке ВУЗов на нашем сайте.

Какие предметы сдавать

Обязательные ЕГЭ — математика, русский язык

Дополнительные ЕГЭ в зависимости от вуза — история, обществознание, физика, иностранный язык, творческие испытания

29.03.04 Технология художественной обработки материалов 

Кого готовят и что делает выпускник

Художников по материалам — тех, кто может создать предмет искусства из драгоценных камней, дерева или даже глины. Материалы различаются в зависимости от профиля, но суть одна — взять сырой материал, вложить в него фантазию и руками перевести сырой материал к своему представлению.

Проходит полный цикл: от выбора подходящего материала, поиска и покупки до создания концепции и создания изделия.

Что изучает студент

Традиционные для художественных специалистов дисциплины (искусство, рисунок, композиция), а также специфические способы работы с материалом, его устройство и особенности. 

Где учат дизайнеров по материалам, можешь узнать в подборке ВУЗов на нашем сайте.

Какие предметы сдавать

Обязательные ЕГЭ — математика, русский язык

Дополнительные ЕГЭ в зависимости от вуза — физика, химия, информатика и ИКТ, иностранный язык, творческие испытания

52.03.04 Технология художественного оформления спектакля

Кого готовят и что делает выпускник

Художника-технолога, сценографа. Профиль такого художника может различаться в зависимости от места работы (театр с живыми актёрами, кукольным) или от части, над которой он работает (костюмы, свет, декорации). Проще говоря, всё, что вы видите на сцене, кроме актёров — работа сценографа.

 

Chinese Theater and Media Scenography from Tobias Gremmler on Vimeo.

Что изучает студент

Зависит от профиля. Изучает историю искусства в целом и по профилю, устройство сцены, рисунок, а также профильные дисциплины — технологии художественного оформления спектакля.

Где учат сценографов, можешь узнать в подборке ВУЗов на нашем сайте.

Какие предметы сдавать

Обязательные ЕГЭ — литературы, русский язык

Дополнительные ЕГЭ в зависимости от вуза — история, обществознание, иностранный язык, творческие испытания

 

Читайте также:

Что такое профориентация и почему она нужна каждому?

Профориентация для школьника всё равно что навигатор для водителя в незнакомом городе. Не подготовился – потерялся. Поэтому рассказываем, как выбрать правильный тест на профориентацию.

 

Какие гуманитарные профессии востребованы

Гуманитарии, задумайтесь. Основатель компании Kaggle и эксперт в области анализа данных Энтони Голдблум на публичной лекции сказал: «У людей нет шансов конкурировать с машинами в тех областях, где для принятия решения нужно изучить большой объем данных». А кто много читает, выискивает сведения в архивах и библиотеках, разбирается в десятках различных мнений по одному и тому же вопросу? Как раз студенты гуманитарных направлений и работники-гуманитарии.

Если вы собираетесь стать журналистом, рекламщиком, юристом, педагогом, консультантом, историком, музейным работником, подумайте, как приобрести именно те умения и навыки, которые в ближайшие полвека не смогут взять на себя машины с искусственным интеллектом.

Плохие новости

В издательстве Forbes роботы уже сегодня создают и проверяют годовые отчеты. В журнале Big Ten Network роботы-журналисты сами пишут и публикуют спортивные новости. В одной из школ Гарлема еще в 2014 году детям преподавал математику робот, который отнюдь не просто надиктовывал лекцию, но следил за решением задач и давал подсказки.

Есть даже робот-адвокат Ross от компании IBM, который ведет дела о банкротстве в одном международном адвокатском бюро: он понимает человеческую речь, предлагает варианты решения, приводит аргументы и ссылки на профессиональную литературу. Как видим, современные машины и программы не только взяли на себя ручной труд, но и могут выполнять основные обязанности интеллектуальных работников. То ли будет через несколько лет!

Кадр из фильма Star Wars

Хорошие новости

Правда, на той же лекции Энтони Голдблум добавил: «Машины не могут конкурировать с нами в областях, где требуются принципиально новые решения. <…> Машины не смогут заниматься маркетингом – для этого необходимо находить новые решения. Бизнес в значительной степени предполагает поиск новых ниш на рынке, и это тоже не под силу машине».

Цепочку можно продолжить: машина не сможет взять душевное интервью у героя телепередачи, не сможет авторитетно выразить общественное мнение в развернутой статье или очерке, не сможет в полной мере понять детей и личным примером побудить их учиться, не сможет до конца учесть в своих решениях нравственные правила и авторитетно интерпретировать спорные правовые ситуации. Если вы гуманитарий и открыты знаниям о современных технологиях, готовы их использовать в своей работе, научитесь находить оригинальные решения и действовать в ситуациях неопределенности, никакие роботы вам не страшны. Напротив, с ними вы достигнете большего.

Профессии будущего

Для ориентации в профессиях ближайшего будущего – в том числе гуманитарных – рекомендуем ознакомиться с Атласом новых профессий. Это разработка Агентства стратегических инициатив при Президенте России. Атлас появился в результате форсайт-сессий с участием представителей работодателей и университетов, экспертов-футурологов, Министерства образования и науки, Министерства промышленности.

Из атласа вы узнаете, что уже к 2020 году турагенты, операционисты в банках, копирайтеры, корректоры, журналисты, библиотекари, переводчики станут настоящей экзотикой. Их функции во многом возьмут на себя роботы и программы-боты. Останутся только очень высококвалифицированные специалисты для узких сегментов рынка, связанных с дорогими сверхуникальными услугами или обслуживанием самих роботов и программ.

Но до 2020 года появится и много совершенно новых гуманитарных профессий. Так, в Атласе вы найдете личного тьютора по эстетическому развитию, инфостилиста, медиаполицейского, продюсера смыслового поля, дизайнера эмоций, режиссера индивидуальных туров.

Арт на мультфильм "Wall-E"

Еще профессии будущего

На странице Института практической психологии НИУ ВШЭ приводится мнение его научного руководителя и профессора МГУ Тахира Базарова. Среди предложенных им востребованных профессий будущего находим три гуманитарные.

  • Переводчик между поколениями. Историческое время ускоряется, открытия и их внедрения происходят все быстрее и быстрее, становится все больше информации. Из-за этого разрыв между поколениями растет. Людям даже с разницей в несколько лет становится сложно найти общий язык из-за разницы ценностей и установок. Для того чтобы люди разных возрастов понимали друг друга во время переговоров, собеседований, обсуждения творческих задач, понадобятся специальные люди. Для их подготовки, как считает Тахир Базаров, откроются учебные программы в рамках психологии, социологии и медиа.
  • Организатор масштабных междисциплинарных проектов. В качестве прообраза такого специалиста Базаров приводит Сергея Дягилева. Этот человек в 20-е годы прошлого столетия блистательно организовывал в Европе гастроли российских музыкантов, артистов балета и оперы. «Русскими сезонами» он перевернул представления Запада о России. «Вот именно такие люди, способные создавать прорывные технологии, в том числе и в бизнесе, нам очень нужны. И тут важно правильно выстроить обучение и практику. Я вижу, что такие люди должны работать на ассистентских позициях на таких мероприятиях, как Олимпиада в Сочи (ярчайший пример прорывного проекта), чтобы в будущем предлагать новые решения», – продолжает мысль Тахир Базаров. Для подготовки этих специалистов должны открыться учебные программы в рамках социологии, филологии и IT.
  • Лидер сетевых коммуникаций. Эта профессия уже существует, но она не успела оформиться как самостоятельная деятельность, требующая специальных знаний и умений. По сути, это нынешние модераторы форумов, ведущие экспертных групп, кураторы сетевых сообществ. «Все знают, как часто модераторам недостает компетентности, профессионализма и даже элементарной этики. Вот поэтому таких специалистов надо готовить – людей, способных осуществлять эффективные коммуникации внутри какой-то группы, в том числе для поиска экспертных решений», – комментирует Тахир Базаров. Для подготовки этих специалистов должны открыться учебные программы в рамках Public Relations.

Гуманитарии, запомните

Будут востребованы те из вас, кто научится автоматизировать сбор данных, шаблонные действия и простой анализ информации. Это под силу только в союзе с новыми технологиями.

Если вы учитесь в бакалавриате и у вас на программе есть мейджеры и майноры, дополните профильные дисциплины курсами по робототехнике, обработке больших данных, нейронаукам, программированию. Если программа более традиционна, постарайтесь раздобыть знания о новых технологиях на факультативах, курсах по выбору, самостоятельно. И обязательно проясните, как эти технологии можно эффективно использовать в вашей будущей профессии.

Гуманитарные профессии | Про профессии.ру

Для человека гуманитарного склада характерно владение языком слов и букв, наличие хороших лингвистических способностей, философского взгляда на вещи, общительный и открытый характер, приятная и дружественная натура.

Именно такие люди наиболее хорошо себя чувствуют в социальной среде, и гуманитарные профессии подойдут им больше всего. В настоящее время почти половина всех выпускников школ, связывают свою дальнейшую учебу с гуманитарными вузами.

Какие профессии гуманитарные?

На вопрос, какие профессии относятся к гуманитарным специальностям? Ответ – это все те специальности, которые, так или иначе, касаются людей и их жизнедеятельности.

В фундаменте такого специального образования – науки, которые, как правило, противопоставляются точным наукам. Гуманитарные науки, в отличие от технических и естественных, относятся к общественным наукам.

К ним в первую очередь относятся психология, история, филология, политология, юриспруденция, журналистика, лингвистика и другие.

На протяжении долгого времени предметом исследования многих ученых был социум и люди в нем. Мы узнаем собственные историю, биологическую природу, происхождение, языки и обычаи. При этом особое место отводится психологии.

В современном мире без понимания психологических закономерностей нельзя заниматься многими видами деятельности в сфере науки, производства, медицины, торговли, искусства, преподавания. Психологическое образование сегодня пользуются огромным спросом (См. Минусы профессии психолога). Это одна из ведущих гуманитарных дисциплин.

К другой гуманитарной науке относится философия. Специалисты этой сферы деятельности имеют дело с идеями, но не с конкретными образами и эмоциями.

Они связывают свою деятельность с различными областями философского, культурологического политологического и религиоведческого знаний. Некоторые, предпочитающие глубже понять человеческую натуру, осваивают технику психологического анализа.

Список гуманитарных профессий можно продолжить дальше. К ним относится профессии историка.

Историки копаются в прошлом для того, чтобы мы могли полнее и красочнее представить себе события прошлого. Общая тенденция свидетельствует о возросшей популярности на эту специальность. Они обладают качественными знаниями отечественной истории, иностранных языков, основами международных отношений, политологией, документоведением, архивным делом, исторической информатикой, международными отношениями, юриспруденцией.

Выпускники исторических вузов становятся учеными и преподавателями в высших школах, работают в государственных структурах, бизнес-сфере, СМИ, PR-службе (См. Профессии, связанные с историей).

К числу престижных гуманитарных профессий относится политика. Данная профессия сулит деньги и власть, привлекая все большее количество молодежи. Реальная политическая деятельность включает разнообразный комплекс действий, организацию партий, участие в избирательных кампаниях и выступление в парламенте, принятие правительственных решений, митинги и дипломатические переговоры и др.

У наиболее творческих людей популярностью пользуется профессия журналиста. Данная профессия и связанный с ней труд сегодня чрезвычайно востребован. Многочисленные информационные агентства, редакции журналов и газет, радио и телевидение, издательства, интернет-издания остро нуждаются в квалифицированных кадрах.

Еще к гуманитарным профессиям относятся:

Правда, до недавнего времени профессии гуманитария тинейджеры воспринимали как оскорбительную характеристику, тех же самых филологов, которые со временем из-за ненужности становятся уборщиками помещений и продавцами.

Но времена, как говорится, меняются, и экономические кризисы канут в Лету. И становятся востребованными журналисты, учителя и преподаватели юристы. Даже становятся нужными экономисты, потому что профессии гуманитарного профиля – это, вопреки, распространенному у обывателей заблуждению, все-таки, специальности, непосредственно способствующие развитию экономики.

Причем для повышения экономических показателей важны те же самые филологи, и они становятся востребованными с зарплатами в 2 тыс. и больше, как в американских, так и в европейских деньгах.

Гуманитарные профессии список первой десятки ТОПа специальностей выглядит следующим образом, что это представители:

  • сферы юриспруденции;
  • деятельности менеджмента;
  • маркетинга;
  • дизайна;
  • педагогики;
  • дипломатической службы;
  • психологической поддержки;
  • врачебной практики;
  • журналистики.

Что касается выбора будущей профессии гуманитарной сферы, то давно не актуальны стереотипы, что выпускник имеет лишь две предрасположенности — это или с гуманитарным уклоном либо с уклоном к точным наукам. На самом деле, это далеко, вернее, совсем не так.

Собственно, проблема взаимоотношений «физиков» и «лириков» давно себя исчерпала. И профессии гуманитарных наук почти не имеют отличий с профессиями, той же самой сугубо точной сферы деятельности такой, как, например, IT.  

Гуманитарные профессии после 11 класса список

Например, что касается столицы, а это маркер и для других российских регионов, то в ТОП-10 по доходам вошли:

  • переводчики;
  • журналисты;
  • адвокаты;
  • врачи;
  • менеджеры туризма;
  • педагоги;
  • психологи;
  • логисты;
  • специалисты модельного бизнеса;
  • дизайнеры.

Правда, опять же существует устойчивое заблуждение, что для модельного бизнеса важны внешние данные, а не образование. Однако, это абсолютно не так – образование высшего уровня, здесь не менее актуально, чем у тех же дизайнеров или врачей.

Гуманитарные профессии после 9 класса список

Чтобы получить гуманитарное образование, какие специальности сейчас актуальны? Это такие работники, как групповые представители :

  • сферы экономики;
  • творческих специальностей;
  • медицины;
  • военного дела;
  • социально гуманитарный профиль деятельности;
  • педагогического направления;
  • юридической;
  • и аграрной сферы;
  • а также в сфере транспорта;
  • и в такой сфере, как логистика.

Причем каждую их этих групп специальностей, можно дробить на десятки, а то и сотни профессий. Поэтому любой выпускник 9 класса без труда может подобрать себе профессию по душе.

Более того, каждый их них может выбрать, как очное, так и дистанционное обучения в процессе работы. А если у него за плечами класс гуманитарного профиля, то ему будет легко получить среднее образование и в последующем поступить в ВУЗ.

Гуманитарные профессии для девушек

В первой десятке ТОПа профессий для девушек, это традиционные «женские» сферы труда, такие, как:

  • медицина;
  • PR деятельность;
  • социальная направленность труда;
  • психология;
  • педагогика;
  • фармация;
  • бухучет;
  • флористика;
  • юридическая деятельность;
  • сфера модельного бизнеса и бизнеса красоты.

При этом девушкам, впрочем, как и юношам при выборе специальности следует учитывать возможности карьерного продвижения, уровень доходов, наличие способностей (если выбран гуманитарный профиль, какие предметы следует подтянуть?) и важность этой профессии в ближайшей перспективе.

Цифровой гуманитарный профиль

Есть, как общегосударственная программа «Современная школа», так и, практически, в каждом регионе в рамках этой программы – собственный центр цифрового и гуманитарного профиля, где те или иные гуманитарные специальности и профессии представляют ученикам, как городских, так и сельских школ.

Иначе их называют «Точками роста», где профессии для гуманитариев в процессе презентаций тех или иных специальностей формируют у учащихся современные, как навыки, так и компетенции векторов или предпочтений будущей творческой, нужной себе и людям деятельности.

Смотрите также:

Гуманитарные профессии. Профессии социально-гуманитарного профиля :: SYL.ru

Гуманитарная отрасль всегда была привлекательной для многих людей. Она и сейчас популярна. На сегодняшний день профессии гуманитарного направления все больше конкурируют с точными науками. Ведь они разрешают человеку вникать в социальное развитие государства и общества, познавать человеческую природу и законы организационных процессов жизни общества.

Социально-гуманитарные профессии позволяют пролить свет на эти обширные темы. Людям, имеющим соответствующее мышление, особо привлекательны в жизни занятия, посвященные этим вопросам. Но гуманитарная сфера имеет разные направления. Так какую профессию выбрать? Перед тем как ответить на этот вопрос, следует изучить самые распространенные гуманитарные специальности, востребованные в нашей стране.

Гуманитарные профессии: список

Свой обзор мы начнем с одного из популярных направлений деятельности человека – психологии. Очень увлекательная, но и тяжелая профессия. Работать в этой сфере могут люди, которые любят оказывать помощь другим, умеют терпеливо выслушать ближнего и оказать мудрую поддержку своим советом (не путать с наставлением!).

В наш технологический век все больше людей, попадая в тяжелые эмоциональные ситуации, оказываются в депрессивном состоянии. Вывести их из него может высококвалифицированный специалист, а потому психологи будут всегда востребованы на трудовом рынке.

В этом направлении можно выбрать такие гуманитарные профессии, как детский психолог, психотерапевт, семейный психолог и так далее. Однако следует иметь в виду, что на этом поприще придется не только выслушивать различные неприятные истории, но и пытаться помочь человеку, который хочет поменять окружающий мир и людей, не меняя себя. К таким клиентам нужен определенный подход. Но если есть большое желание познать себя, окружающий мир и ближнего, то можно смело приступать к изучению психологии.

гуманитарные профессии

Философия как смысл жизни

Следующим направлением гуманитарной деятельности является работа философа. Казалось бы, что общего может быть с нашим современным миром и этой древней профессией? Но точки соприкосновения есть, ведь философы работают не с конкретными вещами или образами, не с эмоциональным состоянием, а с идеями. Люди, способные к такому образу жизнедеятельности, часто становятся работниками в области культуры, политики и религии. Некоторые, имеющие философский склад ума, предпочитают такие гуманитарные специальности и профессии, как психологический анализ или политтехнология.

Историческая наука

Профессия историка всегда была востребованной, ведь прошлое человечества так же интересно, как и его будущее. Люди, нашедшие себя в этой деятельности, обладают большими познаниями в области отечественной и зарубежной истории, международных отношений, юриспруденции. Они могут работать в архивах, музеях, преподавать историю в школах и вузах, быть журналистами в СМИ и так далее. Однако для этой профессии следует иметь хорошо развитую память и усидчивость.

 социально гуманитарные профессии

Филолог

Существуют профессии социально-гуманитарного профиля, сфера деятельности которых приходится на изучение иностранных и древних языков. Некоторые специалисты изучают древние наречия родного языка. Речь ведется о профессии филолога. Чтобы стать профессионалом в этой области, необходимо изучить огромные пласты знаний и обладать талантом и усердием.

Те, кто изучает филологию, могут освоить такие гуманитарные профессии, как переводчик и преподаватель. А некоторые целиком и полностью посвящают себя науке изучения языков, становятся специалистами по мировой литературе и благодаря этому могут заняться научной или преподавательской деятельностью в школах или высших учебных заведениях. Многие люди, имеющие филологическое образование, становятся писателями.

гуманитарные профессии список

Политик

В числе престижных профессий гуманитарного направления ‒ деятельность политика. Это направление привлекает к себе много молодежи, так как оно связано с деньгами и властью. Работа политика основывается на умении общаться с людьми, проводить разнообразные комплексные мероприятия, организовывать партии, участвовать в избирательных кампаниях, а также выступать на трибунах. Помимо этого политик должен быть хорошим дипломатом и управленцем.

востребованные гуманитарные профессии

Журналистика

Существуют востребованные гуманитарные профессии, относящиеся к сфере масс-медиа. Список таких профессий довольно-таки обширный. Человек может работать журналистом на телевидении, в печатных и интернет-изданиях или стать папарацци. Можно устроиться обозревателем какого-нибудь журнала.

Вся эта деятельность связана с творческим потенциалом конкретного человека и дает большие возможности для самовыражения.

Тем людям, которым не хочется мотаться по командировкам, могут быть интересны профессии корректора, верстальщика или редактора.

гуманитарные специальности и профессии

Рекламное дело

Если человек активный и имеет широкий взгляд на, казалось бы, непривлекательные вещи, он может найти себя в рекламе. Гуманитарные профессии этого направления позволяют создавать имидж различных компаний и фирм, успешно рекламировать практически любую продукцию или услугу, делая акцент на полезные качества рекламируемого товара.

Каждая компания с радостью примет в свой штат сотрудника по рекламе, который хорошо умеет проводить PR-акции.

Юрист

Рассказывая о гуманитарных науках, нельзя не обратить внимания на юридическое дело. Есть много людей, которые любят изучать законы и нормативные акты и применять их в своей работе. Человек, обучившийся на юриста, может работать юридическим консультантом, адвокатом, судьей, нотариусом или прокурором. Каждая из этих профессий призывает своего обладателя к внимательному и ответственному выполнению законов, не позволяя при этом забыть свои обязательства перед обществом. Однако в наше время на каждом шагу можно встретить юриста или нотариуса, поэтому данная профессия на сегодняшний момент наименее востребована на рынке труда.

профессии социально гуманитарного профиля

Высокооплачиваемые гуманитарные профессии

Говоря о профессиональной деятельности в гуманитарной сфере, большинство людей хотят знать о самых престижных и хорошо оплачиваемых работах. Для примера мы выделили несколько видов профессий человека в этом направлении.

Туристический оператор

С повышением уровня благосостояния, люди все чаще обращаются в турагенства, желая отправиться для путешествия и отдыха в разные точки нашего земного шара. Для того чтобы помочь клиенту выбрать страну и место, нужны менеджеры по туризму. Они же помогают подобрать маршрут тура, оформить визу, забронировать билеты и номера в отелях. Поэтому с расцветом туристического бизнеса люди, имеющие тягу к такой работе, всегда будут востребованы. И доходы их тоже будут немаленькие.

Дизайнер

Этот вид деятельности куда шире, чем думают многие люди. Общество не стоит на месте, оно постоянно развивается и расширяется. Поэтому работа современного дизайнера состоит не только в том, как расставить мебель в квартире или подсказать, какой ремонт сделать. Сейчас таких специалистов привлекают к обустройству офисов, земельных приусадебных участков (ландшафтный дизайн), проектированию различных работ через интернет, дизайну одежды и так далее. Для того чтобы успешно работать в этой сфере гуманитарной деятельности, необходимо иметь хорошо развитую фантазию и уметь общаться с людьми.

технические и гуманитарные профессии

Менеджер брендовых продукций

Многие люди удивляются тому, что, заходя в любой магазин или супермаркет, они покупают именно ту продукцию, которую часто видят на экранах своих телевизоров, слышат о ней по радио или читают в газетах. Все это дело рук бренд-менеджеров, задача которых ‒ так распиарить тот или иной товар, чтобы люди его выбирали чаще при покупках. Здесь, в принципе, нет ничего сложного, обыкновенное знание человеческой психологии, но люди, умеющие подносить правильно информацию о продукции, неизменно в цене. Такой специалист всегда имеет хорошие доходы, а компании дорожат таким сотрудником.

Итог

Существуют и другие гуманитарные профессии, список которых можно продолжать долго. Все они важны и необходимы для развития нашего общества. Если человек хочет посвятить себя гуманитарным наукам, то он должен рассмотреть все существующие варианты, представить себя в роли того или иного работника, а затем выбрать деятельность, подходящую по личным качествам, и к которой «лежит душа».

Ведь технические и гуманитарные профессии позволяют людям максимально реализовать себя в этом мире, раскрыть свой потенциал и работать на благо общества, достойно обеспечивая себя и свою семью. Нет лучших или худших профессий, есть только спрос на те или иные виды деятельности. Поэтому перед выбором профессии следует тщательно просмотреть рынок труда, какие вакансии востребованы в настоящее время. Но в любом случае работу желательно искать по душе, тогда она будет приносить удовольствие и радость, а потом и деньги.

Гуманитарные специальности для выпускников девятого класса

Гуманитарные специальности для выпускников девятого класса

В наши дни около половины всех абитуриентов выбирают гуманитарные факультеты и учебные заведения. Те, кто уже определился с будущей профессией по окончании 9 класса, могут получить очное или заочное среднее специальное образование, а затем сразу устроиться на работу или продолжить обучение в вузе. Но для некоторых специальностей, таких как психолог или переводчик, среднего специального образования недостаточно.

Людям, склонным к гуманитарным наукам, легко дается изучение родного и иностранных языков. У них хорошие лингвистические способности и философский взгляд на вещи. В этом случае гуманитарные профессии подойдут идеально.

Востребованные гуманитарные специальности

Каждый из нас индивидуален и неповторим, со своими особенностями, привычками и чертами характера. Выбирая будущую профессию, нужно прежде всего учитывать личные предпочтения и склонности. Например, гуманитарию тяжело будет освоить математический анализ или бухгалтерский учет. У тех, кто занимается своим делом, больше шансов добиться профессиональных успехов, ведь они это делают с интересом и удовольствием.

Все профессии условно можно разделить на группы, которых очень много. Среди них – технические, экономические, медицинские, творческие, военные. Самые популярные и востребованные профессии гуманитарной направленности:

  • преподаватели школ, колледжей, вузов;
  • психологи;
  • лингвисты;
  • лингвисты-переводчики;
  • юристы.

Каждая из них делится на несколько специальностей. Сделать правильный выбор можно, ориентируясь на собственные ощущения. Некоторым помогают определиться специальные тесты, беседа с психологом, практикующими и опытными работниками, которые расскажут о роде занятий интересующей области изнутри, о всех достоинствах и недостатках.

Профессия педагог

После 9 класса можно закончить педагогический колледж или училище. Обычно средние учебные заведения выпускают только учителей начальной школы. Некоторые группы готовят педагогов с дополнительной квалификацией:

  • хореография;
  • английский язик;
  • физическая культура;
  • музыка и другие.

Это значит, что преподаватель может, кроме основных предметов, проводить уроки английского, музыки или хореографии, но только в 1- 4 классах. Для того, чтобы вести занятия в средней и старшей школе, нужно окончить профильный вуз.

Многие учителя иностранного языка проходят именно такой путь: колледж, потом факультет иностранных языков в университете или институте. Дело в том, что в колледжах и училищах гораздо больше внимания уделяют практике. К тому же, после их окончания легче поступить в вуз.

С дипломом о средне-специальном образовании можно успешно преподавать в начальной школе и стать профессионалом в этой области. Процедура повышения квалификации для учителей, окончивших колледж, такая же, как и для специалистов с высшим образованием. Они проходят курсы переаттестации и повышают свою категорию.

Практически в каждом областном центре нашей страны есть несколько учебных заведений, где можно получить педагогическое образование после 9 классов, в том числе и заочно или дистанционно.

Профессия психолог

Одна из специальностей гуманитарной направленности – психолог. Это специалист, который изучает принципы коррекции поведения человека, занимается исследованиями особенностей личности и характера, проводит тестирования. Основные виды деятельности психолога – диагностика, тренинги и консультации, он может работать индивидуально, либо с группой людей.

Разновидности профессии:

  • семейный психолог;
  • школьный психолог;
  • социальный психолог;
  • бизнес-психолог и другие.

Чаще всего психологи концентрируются на чем-то одном, но некоторые специалисты универсальны.

Можно работать в государственной или коммерческой организации (например, в школе, детском саду, вузе, детском центре) или открыть частную практику.

Средне специальные учебные заведения психологов не готовят. Но если абитуриент планирует работать в школьной психологической службе, можно окончить педагогический колледж, после которого поступить в один из вузов без экзаменов. Психологии уделяют много времени при обучении будущих преподавателей. Но у каждого университета свои требования к абитуриентам, которые меняются из года в год.

Диплом можно получить заочно. Обучение психологов на заочном отделении сейчас не сильно отличается от очного. Дистанционные технологии дают возможность учиться онлайн из любого удобного студенту места. Лекции, консультации, практические занятия проводятся в виртуальных аудиториях в режиме реального времени. Основную часть теоретических знаний ученик получает самостоятельно, пользуясь электронными учебниками, видео-уроками и другими полезными материалами.

Профессия лингвист

Лингвист изучает структуру языка и его особенности. Переводчик занимается письменными или синхронными переводами. Обе профессии взаимосвязаны и очень популярны среди абитуриентов-гуманитариев. Чтобы освоить одну из них нужно закончить факультет лингвистики, филологии или перевода в вузе. Степень бакалавра возможно получить за 5 лет, далее – по желанию продолжить учебу в магистратуре.

Колледжи не готовят лингвистов, особенно лингвистов-переводчиков. Но после 9 класса можно получить педагогическое образование с дополнительной квалификацией «иностранные языки» и затем учиться в университете по ускоренной программе – за 3 — 3,5 года.

Лингвистические факультеты есть в МГИ международных отношений, МГУ, РГГУ, Государственном университете управления, Университете «Высшая школа экономики», Российском экономическом университете им. Г.В. Плеханова.

Профессия юрист

Деятельность юриста относят к гуманитарным специальностям. Это интеллектуальный труд, который требует высокой концентрации, развитого мышления, хорошей памяти, внимания, речи. Высоких результатов добиваются коммуникабельные люди с аналитическим складом ума, начитанные и эрудированные.

Средне-специальное образование после 9 класса можно получить в юридическом колледже, которых сейчас довольно много. Например, Юридический колледж при Российском Государственном Университете Правосудия выпускает юристов – специалистов в области организации социального обеспечения. Его диплом дает право студентам учиться в бакалавриате всего 3 года.

Но для успешной карьеры юриста или адвоката, нужно все же окончить высшее учебное заведение. Например, диплом о высшем юридическом образовании – обязательное условие для прохождения квалификационного экзамена адвоката.

Дневное обучение на специальности «юриспруденция» длится 5 лет. Заочное обучение сроком в 6 лет тоже пользуется популярностью.

Интересные учебные программы

Для тех, кто хочет учиться для себя, есть много платных и бесплатных зарубежных программ гуманитарной направленности. Эта сфера очень обширна, а интернет делает доступным дистанционное обучение за границей.

Среди популярных академических наук:

  • культурология;
  • музееведение;
  • литература;
  • философия;
  • религиоведение.

Программы вузов Англии, США, Австралии, Новой Зеландии и других стран нацелены на всестороннее развитие личности и подготовку молодых специалистов во всех сферах жизни. Для освоения этих программ нужно хорошее владение английским языком.

Поступайте в лучшие дистанционные учебные заведения

Гуманитарно-Экономический и Информационно-Технологический Институт (ГЭИТИ)

Колледж современного управления

Современная научно-технологическая академия

Центр профессиональной подготовки

Как найти работу по оказанию гуманитарной помощи и ликвидации последствий стихийных бедствий

Итак, вы хотите гуманитарную работу?

Лейла Гирей
2/2010. Ресурсы обновлены 28.02.2009, Transitions Abroad.

Disaster relief volunteer work
Работа волонтера по оказанию помощи при стихийных бедствиях с Красным Крестом.

Иногда видеть мир просто не достаточно.

Есть потребность грызть внутри, тянуть делать больше, оказывать влияние, иметь значение. Для для некоторых из нас это означает поиск гуманитарной работы — помощь люди, которые пострадали от катастрофы или несчастья.

Иногда трудно сесть и просто наблюдайте за ураганами, наводнениями, землетрясениями, голодом и теми, кто стал беженцами в результате войны. в новостях.

Гуманитарные работы — оплачиваемые или добровольные часто зарезервирован для опытных специалистов, так что если вы этого не сделаете есть опыт, вы будете бороться в гору.

(Примечание редактора: в очень редких случаях поступают местные запросы о гуманитарной помощи из-за пределов этой местности, но вы должны иметь профессиональные навыки или некоторые материальные навыки, чтобы предлагать их вместе с разрешением местных властей. Пожертвования благотворительным организациям — это гораздо больше эффективный способ помочь в краткосрочной перспективе, пока вы не станете профессиональным помощником или опытным волонтером, работающим с организацией.)

Гуманитарный «Профиль»

Какой человек может заполнить гуманитарную работа? Требования варьируются.

Возраст не является преградой. молодых люди и выпускники университетов могут захотеть полевой опыт, прежде чем осесть дома; отставники может чувствовать себя готовым к новому вызову; перерывы в середине карьеры становится все более распространенным.

Личность — это ключ. Некоторые из качеств, которые вам нужно будет показать, включают терпимость, культурная чувствительность, терпение, открытость и альтруизм. я найти решающую черту предполагает чувство юмора. Работает в чрезвычайных ситуациях очень стресс, и вам нужна способность расслабиться — смех помогает.

Вы также должны быть в состоянии справиться. Бедствия полны историй новички появляются, рвут и отправляют. Если ты падаешь в обморок при виде крови или плачешь при капле булавка, этот тип работы не для вас. Поиск помощи рабочие с сочетанием толстой кожи и сострадания это всегда проблема, и некоторые агентства сообщают о 90% текучесть кадров в первые 30 дней катастрофы.

Ваша профессия, вероятно, нужно где-то. Вот только некоторые из профессии, необходимые гуманитарным организациям: обучение, менеджмент, IT, телекоммуникации, ветеринария, любая медицинская сфера, секретарская, инженерная, социальная работа, вождение, письмо, терапия, безопасность, логистика, архитектура, СМИ, финансы, скорая помощь … и это только царапины поверхность. Предостережение, хотя — эти навыки не нужно везде, и не все, что им нужно все время.

Как подготовиться к гуманитарной Работа

Согласно Стиву Бертрану, эксперту в кризисной готовности, который работал на дюжину агентств от всемирных организаций здравоохранения до CARE International, Вы не можете просто перейти к гуманитарной работе без подготовка. Вот некоторые из его советов:

  • Прочитайте немного о места, куда вы хотите отправиться, включая историю, политику и культура.
  • Узнайте о гуманитарной помощи через книги, статьи, блоги и тщательно отобранные социальные медиа сайты.
  • Будьте уверены, что вы здоровы, или вы будете в конечном итоге бремя, а не помощь — и принять курс первой помощи, если вы можете.
  • Храните свой паспорт и прививки до настоящего времени. Возможно, вам придется развернуть быстро и там не будет времени ни на что, когда у вас есть зеленый свет.
  • Обучение по гуманитарной работе пройти курс Вы найдете отличные учебные ресурсы на RedR или ваш национальный красный Пересекать. Какое-то обучение покажет перспективу работодатель, вы привержены, и, по крайней мере, есть идея о том, что влечет за собой гуманитарная работа.
  • Убедитесь, что вы обновили жесткий и мягкие копии вашего резюме или резюме под рукой.
  • Для чего-то более долгосрочного, там формально академический обучение по гуманитарным вопросам доступно в некоторых университетах.
  • Подтвердите свои языковые навыки. Если вы направляетесь в Латинскую Америку или Среднюю Восток, немного испанского или арабского языка будет иметь большое значение для уравновешивание вашего отсутствия гуманитарного опыта.
  • Застраховаться.Гуманитарные работники получить травму, и не все агентства предлагают покрытие эвакуации.

Где искать работу

Есть много источников работы для гуманитарная работа — на самом деле, иногда слишком много, и выбор может быть запутанным. Вот возможные пути для подражания.

Нормальный поиск работы

Ищите как обычную работу — в газета, в Интернете, общаясь с людьми.

Ищите специализированный гуманитарный проводки

Много рабочих мест, специализирующихся на гуманитарных свободные места. ReliefWeb — это сайт со списком многих доступных гуманитарных работ, и является отличным источником информации перед развертыванием.

Связаться с агентствами

Идите прямо к источнику.Связаться с агентства, которые регулярно нанимают гуманитарных работников, таких как Oxfam или Doctors Без ограничений. Есть много каталогов и списки гуманитарных агентства в сети, и некоторые требуют платного доступа, но очень сложны, такие как НПО Консультант.

Будьте в курсе новостей

Посмотрите, что происходит где. Если организация цитируется во время чрезвычайной ситуации, это означает, они уже работают в этом районе или скоро будут.Свяжитесь с ними. Хороший источник информации о кто работает где Томпсон Фонд Рейтер.

Поговорите с людьми

В эти дни вы можете быть в прямом контакте с людьми на земле. Отличный способ достичь гуманитарного рабочие через их блоги и формы: вы найдете некоторые по стране в блоге Expat, блоге Экспат, Экспат.com, три из многих каталогов блогов экспатов онлайн. Читайте их блоги, оставляйте комментарии, связывайтесь с ними и задавайте вопросы. Они первыми узнают, если что-то происходит в их уголке мира. Вы также можете присоединиться к сообществам как гуманитарный Люди. Как только вы окажетесь на сайте, выясните, где экспаты потусоваться — и выйти и встретиться с ними. Работа часто из уст в уста, поэтому убедитесь, что вы подключены и сеть.

Следуйте за агентствами

Будьте в курсе того, что НПО и гуманитарные сами агентства делают. Подписаться на их каналы, Youtube видео и другие социальные сети. Держать с занятыми блогами агентства как Oxfam, Мир Концерн и Мерси Корпус.

Получить в реестрах

Ряд агентств управляют списками — списками квалифицированных гуманитарных работников, которые по вызову и готовы для развертывания в любой момент, когда что-то идет неправильно.Проведите некоторое исследование и получите некоторые из них, если ты можешь. Хорошим примером является Центр для международной информации о бедствиях. Это долго выстрел, потому что они, как правило, принимают только опытных работников но если у вас есть определенный навык, пойти на это. Никогда не знаешь когда ваша способность настроить радиостанцию ​​или веб-сайт от царапина может пригодиться.

Позвоните в НПО

Не все бедствия достаточно велики, чтобы делать международные новости последовательно.Если вы следовали шаги выше и держать подключенным, вы будете знать быстро достаточно, когда что-то ломается — и кто помогает на земле. Поднимите трубку, позвоните и спросите, нужно ли им кто-то с вашим профилем. Часто это первым пришел первым служил.

Просто появиться?

Один вопрос, который часто возникает, это стоит ли просто «показываться» на сайте о катастрофе и применить там и тогда.К сожалению ответы смешанные. Некоторые агентства говорят, да — это трудно чтобы получить квалифицированных людей для краткосрочной работы, поэтому появляются увеличит ваши шансы найти работу. Большинство агентств скажи нет — ты просто помешаешь. Люди запустили успешная гуманитарная карьера, просто появляясь, в то время как многие другие пытались и потерпели неудачу. Если вы решили передать попробуйте определить, какой дефицит существует, и доставьте запасы (батарейки для вашего фонарика, любое рецептурное лекарство, туалетные принадлежности, консервы и т. д.), но только то, что нужно.В чрезвычайной ситуации у вас может не быть ни электричества, ни воды, ни поставки, и нечего есть, по крайней мере, на некоторое время. подготовленность это актив.

ООН и НПО координируют центры

Большинство бедствий координируется ООН центр, чтобы убедиться, что агентства не падают друг на друга. ООН Управление по координации гуманитарных вопросов орган ООН, ответственный за координацию действий при бедствиях и они тесно сотрудничают с НПО.Они будут знать о любой НПО, координирующей Тело в этом районе, так что это хорошее место для начала. Часто в этих координационных центрах есть доски объявлений, где вакансии опубликованы. Вы никогда не знаете свою удачу!

Несколько слов мудрости? Согласно эксперту по готовности к кризису Стиву Бертрану: «Когда Бедствие, все обращаются к большим парням. Если вы не в реестре или не знаете их, работа будет перейти к людям с ноу-хау.Так что отнесите свои навыки к более мелкие НПО ».

Если все остальное терпит неудачу

будет сложно найти гуманитарная работа, если у вас нет опыта вообще. Давай смирись с этим, свои навыки в перемещении обломков или картинг не являются необходимыми — обычно требуется много местного труда доступны для этого типа работы. Ваша добавленная стоимость приходит с вашим опытом — так что если вы неоднократно обращались прочь, хороший способ получить этот первый опыт состоит в том, чтобы добровольно просто у вас будет, что надеть на это резюме.

Наряд, который получает восторженные отзывы — и не взимает плату за размещение добровольцев — это все Волонтеры «Руки и сердца», которые осуществляют важные проекты гуманитарной помощи по всему миру. В противном случае хороший всесторонний источник волонтерские возможности — это волонтеры ООН с большим списком организаций с добровольными слотами.

Лейла Гирей является специалист по развитию и бывший журналист.Она публикует творческий и оригинальный сайт, Женщины на дороге, для женщин, которые любят путешествовать в одиночку. Немного несколько лет назад она уволилась с работы, все продала и ушла в Кейптаун самостоятельно, вооруженный билетом в один конец. Семь лет и 27 стран спустя, она нашла свой путь домой, который В наши дни это сельская Франция.

Профессия Гуманитарный советник

Гуманитарные советники обеспечивают стратегии по снижению воздействия гуманитарных кризисов на национальном и / или международном уровне. Они предоставляют профессиональные консультации и поддержку, и это в сотрудничестве с различными партнерами.

Хотите знать, какая карьера и профессии подходят вам больше всего? Пройди наш бесплатный тест по карьере в Голландии и узнай.

Тип личности

  • Предприимчивый / Обычный

Навыки

  • терпеть стресс

    Поддерживать умеренное психическое состояние и эффективную работу под давлением или в неблагоприятных обстоятельствах.

  • Определение возникающих проблем в гуманитарной сфере

    Активно распознавать возникающие проблемы и тенденции на национальном, региональном или международном уровне для быстрого реагирования.

  • Управление гуманитарной помощью

    Планируйте и предоставляйте помощь и помощь для реагирования на гуманитарные кризисы.

  • Предоставить гуманитарную консультацию

    Стремитесь установить или улучшить благосостояние людей, давая советы.

  • Развить профессиональную сеть

    Выйти и встретиться с людьми в профессиональном контексте. Найдите общий язык и используйте ваши контакты для взаимной выгоды.Следите за людьми в вашей личной профессиональной сети и будьте в курсе их деятельности.

  • Использовать методы связи

    Применять методы общения, которые позволяют собеседникам лучше понимать друг друга и точно общаться при передаче сообщений.

  • Работа в кризисных зонах

    Поддержка людей в нестабильной и конфликтной среде, например в развивающихся странах.

  • Собственные управленческие навыки

    Предлагать программные приоритеты и стратегии и иметь возможность организовывать национальные и / или международные встречи.

  • Написать отчеты о работе

    Составьте связанные с работой отчеты, которые поддерживают эффективное управление отношениями и высокий стандарт документации и ведения записей.Напишите и представьте результаты и выводы в ясной и понятной форме, чтобы они были понятны для неэкспертной аудитории.

Дополнительные знания и навыки

показать ответственность показать межкультурную осведомленность обеспечить руководство соблюдать конфиденциальность финансовый менеджмент работать в международной среде проявлять сочувствие поддерживать отношения с государственными органами международное право обучать сотрудников поддерживать отношения с местными представителями оценить предложения гуманитарной программы ,
Врачи без границ | Практическое руководство по гуманитарному праву

В соответствии с Женевскими конвенциями 1949 года и Дополнительными протоколами к ним 1977 года «медицинский персонал» — это лица, назначаемые исключительно для выполнения медицинских обязанностей, независимо от того, являются ли такие назначения постоянными или временными. Такие медицинские цели включают в себя:

  • поиск, сбор, транспортировка, диагностика или лечение, включая оказание первой помощи, раненых, больных и потерпевших кораблекрушение;
  • профилактика заболеваний;
  • управление и администрирование медицинских подразделений или транспортных средств.

Начало преднамеренного нападения на медицинский персонал в контексте международного или немеждународного вооруженного конфликта является военным преступлением, наказуемым по международному гуманитарному праву и международному уголовному праву (статьи 8.2.b.xxiv и 8.2.e.ii Римский статут Международного уголовного суда). Это также представляет собой серьезное нарушение Женевских конвенций, когда они совершаются в контексте международного вооруженного конфликта.

Термин также обозначает лиц, назначенных в медицинские подразделения, которые являются такими структурами, как больницы и другие подобные подразделения, предназначенные для вышеупомянутых медицинских целей.Он также охватывает военный и гражданский медицинский персонал стороны в конфликте, медицинский персонал международных организаций по оказанию помощи и один из организаций гражданской обороны (статья 8 API).

Во время конфликта гуманитарное право устанавливает множество положений, направленных на защиту членов медицинского персонала при выполнении ими своих функций:

  1. Их необходимо уважать и защищать всегда и при любых обстоятельствах (GCI ст. 24, GCII ст. 36, GCIV ст.20, API Art. 15 и APII ст. 9).
  2. Им разрешено носить отличительную эмблему Красного Креста, и они должны принять необходимые меры, чтобы их можно было идентифицировать властям (GCI, ст. 40, 41; GCII, ст. 42; GCIV, ст. 20; API, ст. 18; и APII Статья 12).
  3. Они находятся под тем же режимом защиты, что и гражданское население (GCIV, ст. 27–141), но имеют дополнительные права, чтобы иметь возможность выполнять свою миссию, несмотря на конфликт.
  4. Такой персонал должен получать всю необходимую помощь при выполнении своих функций и не будет вынужден выполнять задачи, несовместимые с его задачами (API Art.15, APII Art. 9).
  5. Никто не может требовать, чтобы они отдавали приоритет какому-либо одному или группе лиц, кроме как по медицинским показаниям (API, ст. 15, APII, ст. 9). В целом, следует избегать реквизиции медицинских установок, персонала, материалов и транспорта. Конкретные правила, распространенные в Женевских конвенциях и протоколах, ограничивают сроки, когда это разрешено (GCI, ст. 33–35, GCIV, ст. 57 и API, ст. 14). Такие реквизиции могут выполняться только во временных чрезвычайных ситуациях оккупирующими державами и только после обеспечения того, чтобы медицинские потребности гражданских лиц, а также раненых и больных, проходящих лечение, которые затрагиваются реквизицией, продолжают быть встреченным
  6. Они должны иметь свободу передвижения, чтобы иметь возможность собирать больных и раненых. Стороны в конфликте обязаны содействовать медицинским миссиям и не могут препятствовать деятельности такого персонала (GCIV, ст. 56).
  7. Гражданский медицинский персонал должен иметь доступ в любое место, где его услуги необходимы, при условии соблюдения надзорных мер и мер безопасности, которые соответствующая сторона в конфликте может счесть необходимыми (статья 15 API).
  8. Стороны в конфликте должны оказывать гражданскому медицинскому персоналу всю доступную помощь в районах, где их услуги нарушены из-за боевых действий (API Art.15).
  9. Медицинскому персоналу должен быть разрешен доступ на место боя для поиска и сбора раненых и больных. Это положение существует в случае как международных, так и внутренних конфликтов: «Всякий раз, когда позволяют обстоятельства, особенно после боя, безотлагательно принимаются все возможные меры для поиска и сбора раненых, больных и потерпевших кораблекрушение, для защиты их от грабежа. и жестокое обращение, чтобы обеспечить их надлежащую заботу, а также разыскивать мертвых, предотвращать их похищение и достойно распоряжаться ими »(APII, ст.8, GCI Art. 15).
  10. В любой ситуации вооруженного конфликта члены медицинского персонала не могут быть наказаны за выполненные действия, независимо от обстоятельств, и независимо от того, кто извлекает выгоду из их действий, если они совместимы с медицинской этикой. Никто никогда не может подвергаться преследованиям за то, что забрал и оказал помощь раненым или больным (статья 18 GCI, статья 16 API и статья 10 APII). Эта защита распространяется на гражданских лиц, которые могли самопроизвольно собирать раненых и больных и заботиться о них, независимо от национальности таких лиц (ст. API.17, APII Art. 18). Это относится как к международным, так и к внутренним вооруженным конфликтам.
  11. Медицинский персонал не может быть принужден к совершению действий, противоречащих правилам медицинской этики, или нарушению привилегированной конфиденциальности между врачом и пациентом (статья 16 API, статья 10 APII).
  12. Члены такого персонала не будут считаться военнопленными, если они попадут в руки противника. Они должны быть освобождены, если количество военнопленных и состояние их здоровья не требуют иного, и в этом случае медицинскому персоналу должны быть предоставлены средства и права, необходимые для обеспечения соблюдения медицинской этики (GCI Arts.28, 29; GCII Art. 37; и GCIII ст. 33). Кроме того, если военнопленные имеют медицинскую экспертизу, они могут быть обязаны выполнять медицинские функции в интересах других заключенных. В таких случаях они имеют те же права, что и остальной медицинский персонал (статья 32 GCIII).
  13. На оккупированной территории оккупирующая держава обязана обеспечивать и поддерживать всю медицинскую деятельность и должна позволять медицинскому персоналу выполнять свои задачи (GCIV, ст. 56).
  14. В каждом месте интернирования должен быть соответствующий лазарет.Для интернированных лиц предпочтительнее привлекать внимание медицинского персонала своей национальности (GCIV, ст. 91).

В правиле 25 норм международного обычного гуманитарного права, опубликованных МККК в 2005 году, утверждается, что «медицинский персонал, которому поручено выполнять только медицинские функции, должен соблюдаться и защищаться при любых обстоятельствах. Они теряют свою защиту, если они совершают, помимо своей гуманитарной функции, действия, вредные для врага ».

Правило 26 предусматривает, что «наказание лица за выполнение медицинских обязанностей, совместимых с медицинской этикой, или принуждение лица, занимающегося медицинской деятельностью, к действиям, противоречащим медицинской этике, запрещено.«Эти правила применимы в международных и немеждународных вооруженных конфликтах.

▸ Гуманитарный и гуманитарный персонал ▸ Международный уголовный суд ▸ Медицинские обязанности ▸ Медицинская этика ▸ Медицинские услуги ▸ Право на доступ ▸ Раненые и больные

Для дополнительной информации: Amnesty International. Этические кодексы и декларации, относящиеся к профессиям здравоохранения: Международная Амнистия, Сборник избранных этических текстов . Лондон: Международная Амнистия, 1994.Доступно по адресу http://web.amnesty.org/pages/health-ethicsindex-eng.

Baccino-Astrada, Alma. Руководство по правам и обязанностям медицинского персонала в вооруженных конфликтах . Женева: МККК, 1982.

Британская медицинская ассоциация. Медицинская профессия и права человека: Руководство по изменению повестки дня . Лондон: Zed совместно с BMA, 2001.

Henckaerts, Жан-Мари и Луиза Досвальд-Бек, ред. Международное обычное право . Том1, Правила . Кембридж: издательство Кембриджского университета, 2005, особенно часть 2, глава 7.

МККК. Медицинская профессия и влияние оружия . Женева, 1996. Доступно по адресу: http://www.icrc.org/WEB/ENG/siteeng0.nsf/htmlall/p0668?OpenDocument&style=Custo_Final.4&View=defaultBody2.

Акт преднамеренного направления нападений на медицинские службы в контексте вооруженного конфликта, как международного, так и внутреннего, считается военным преступлением по гуманитарному праву.Он также подпадает под юрисдикцию Международного уголовного суда (статьи 8.2.b.xxiv и 8.2.e.ii статута МУС).

,
Врачи без границ | Практическое руководство по гуманитарному праву

Международное движение Красного Креста и Красного Полумесяца кодифицировало гуманитарные принципы, на которых оно основывает свою деятельность. Семь Основополагающих принципов Движения: гуманность, беспристрастность, нейтралитет, независимость, добровольное служение, единство и универсальность. ▸ Красный Крест и Красный Полумесяц

Однако в значительной степени гуманитарная деятельность развивалась за пределами Движения Красного Креста, и гуманитарные принципы были предметом многих критических дискуссий и различных толкований, направленных на повышение эффективности гуманитарной помощи.Это особенно верно в отношении принципа нейтральности. Некоторые гуманитарные организации считают, что строгое толкование этого принципа в сочетании с соблюдением абсолютной конфиденциальности является препятствием для эффективной защиты жертв конфликтов.

Молчание, которое Международный Красный Крест наложил на себя во время Второй мировой войны, лежит в основе противоречий по этому принципу. Такая организация, как «Врачи без границ», отказавшись подчинить свои действия по оказанию чрезвычайной конфиденциальности абсолютной конфиденциальности, разработала понятие «свидетельства свидетелей» ( témoignage ) о тяжелом положении жертв в качестве дополнительной меры защиты.

Таким образом, современная гуманитарная деятельность основана на более ограниченном числе концепций, а именно: человечности, независимости, беспристрастности и нейтралитета, которые интерпретируются в зависимости от их оперативной эффективности. Нейтралитет больше не является абсолютным принципом гуманитарной деятельности, а скорее средством, ценность которого может быть поставлена ​​под сомнение в определенных ситуациях.

Дебаты вокруг нейтралитета гуманитарной деятельности отражают ключевой вопрос: существует ли принцип ответственности, перед которым гуманитарные организации несут ответственность в ситуациях чрезвычайного насилия в отношении населения.▸ Ответственность

Гуманитарное право само по себе относится только к двум принципам. Женевские конвенции требуют, чтобы гуманитарные организации были гуманитарными и беспристрастными. Конвенции также устанавливают различные оперативные принципы, касающиеся конкретной деятельности по оказанию помощи или защите, осуществляемой такими организациями.

Общие и оперативные принципы гуманитарной деятельности изложены, в частности, в Кодексе поведения Международного движения Красного Креста и Красного Полумесяца и в Гуманитарной хартии проекта «Сфера».

Принцип гуманности

Согласно определению Международного движения Красного Креста и Красного Полумесяца, целью этого принципа является обеспечение гуманного обращения с людьми при любых обстоятельствах. Это оправдание для всех медицинских и социальных действий. Чтобы гарантировать гуманитарный характер организации по оказанию помощи или деятельности по оказанию помощи, должна быть возможность доказать, что человечество является единственной заботой, принимаемой во внимание. Этот принцип подразумевает, что каждая организация по оказанию помощи должна быть независимой от любых ограничений, кроме гуманитарных.

Принцип независимости

Гуманитарные действия должны быть независимыми от любого политического, финансового или военного давления. Единственным ограничением, единственным ограничением и единственной целью должна быть защита человека. Следовательно, организации по оказанию помощи должны быть в состоянии доказать, что они независимы от каких-либо внешних ограничений, а деятельность по оказанию помощи также должна быть независимой от любого военного, политического, идеологического или экономического давления.

Этот принцип отражает ключевую концепцию, которая отличает гуманитарные действия, совершаемые государствами, от действий, предпринимаемых частными организациями.Однако частного некоммерческого характера организации недостаточно, чтобы доказать ее независимость. Такие факторы, как общее финансирование организации, ее основополагающие принципы и прозрачность ее деятельности, также должны быть приняты во внимание.

Принцип беспристрастности

Женевские конвенции используют термин беспристрастный для определения гуманитарной помощи. Этот важнейший принцип дает право на гуманитарную деятельность, осуществляемую без негативной дискриминации.Это напоминает нам, что все люди равны в своих страданиях. Никто не может быть лишен помощи, в которой он или она нуждается.

Беспристрастность не следует путать с математическим нейтралитетом, который будет заключаться в предоставлении равной помощи каждой присутствующей стороне под предлогом отказа в пользу кого-либо. Беспристрастность фактически требует, чтобы помощь оказывалась в приоритете тем, кто больше всего в ней нуждается, независимо от их принадлежности.

Этот принцип, ключ к гуманитарной помощи, имеет два взаимодополняющих аспекта:

  • распределение помощи и гуманное обращение со всеми жертвами должно осуществляться без каких-либо неблагоприятных различий по таким признакам, как раса, религия или политические убеждения или принадлежность к одной или другой из сторон в вооруженном конфликте;
  • При оказании помощи, в том числе медицинской помощи,
  • следует отдавать приоритет тем, кто больше всего в ней нуждается.Этот второй принцип подразумевает, что гуманитарная деятельность не предоставляется на равной, но справедливой основе, в зависимости от уязвимости и конкретных потребностей пострадавших людей и населения. Гуманитарные субъекты уполномочены действовать дискриминационно, в зависимости от важности и срочности потребностей. Этот принцип беспристрастности и недискриминации между жертвами был признан Международным Судом первостепенным для проведения различия между законной гуманитарной акцией и незаконным вмешательством государства во внутренние дела другого государства (ниже юриспруденции).

принцип нейтральности

Быть нейтральным — значит не принимать стороны в конфликте, будь то напрямую или путем вступления в союз с той или иной стороной конфликта. Это понятие связано с международной политикой: некоторые государства разработали концепцию нейтралитета, чтобы иметь возможность оставаться вне военных союзов и конфликтов, в которых участвовали их соседи. Распространяя эту концепцию на гуманитарные организации, к ней нужно подходить и толковать по-разному.

  • Государственный нейтралитет подчиняется конкретному режиму, установленному законами войны. Нейтральное государство соглашается не принимать участие в боевых действиях и воздерживаться от совершения каких-либо враждебных действий или действий, которые могут дать военное преимущество одной из сторон конфликта.
  • Гуманитарный нейтралитет заключается в том, чтобы заставить стороны в конфликте признать, что по своей природе действия по оказанию помощи не являются враждебными актами и не являются фактическим вкладом в военные действия одного из воюющих сторон.

С самого начала этот принцип помог защитить членов обществ по оказанию помощи от военных действий. Это один из Основополагающих принципов Международного движения Красного Креста и Красного Полумесяца, который для того, чтобы и впредь пользоваться доверием всех сторон, не только воздерживается от участия в военных действиях, но и отказывается участвовать в политических спорах, расовый, религиозный или идеологический характер, во все времена. С 1990-х годов доктрина Красного Креста, касающаяся нейтралитета, развивалась, учитывая, что осуждение серьезных нарушений гуманитарного права, совершенных различными сторонами в конфликте, не являлось участием в политических противоречиях и как таковое не являлось нарушением его нейтралитета.

В дополнение к четырем Женевским конвенциям 1949 года и Дополнительному протоколу I от 1977 года, различные другие международные конвенции посвящены проблеме нейтралитета:

  • Парижская декларация 1856 года об уважении морского права;
  • Гаагская конвенция 1907 года (IV) в отношении законов и обычаев войны на суше и приложение к ней: правила, касающиеся законов и обычаев войны на земле;
  • Гаагская конвенция 1907 года (VIII) об установке автоматических подводных контактных мин;
  • Гаагская конвенция 1907 года (X) об адаптации к морской войне принципов Женевской конвенции;
  • Гаагская конвенция 1907 года (XI) о некоторых ограничениях в отношении осуществления права на захват в морской войне;
  • Гаагская конвенция 1907 года (XIII) о правах и обязанностях нейтральных держав в морской войне;
  • Лондонская декларация 1909 года о законах морской войны;
  • лондонский Procès-Verbal, относящийся к правилам подводной войны 1936 года, изложен в части IV Лондонского договора от 22 апреля 1930 года.

Принцип нейтралитета стал предметом большой полемики вокруг Международного комитета молчания Красного Креста во время Второй мировой войны. Рамки этого принципа с тех пор были пересмотрены.

Принципы работы

  • Гуманитарные принципы должны претворяться в жизнь в рамках операций по оказанию помощи, поскольку именно уважение этих принципов предоставляет гуманитарным организациям их право присутствовать на местах во время вооруженных конфликтов в соответствии с Женевскими конвенциями.
  • Только два из семи Основополагающих принципов Красного Креста фигурируют в Женевских конвенциях (и их двух Дополнительных протоколах) для определения гуманитарной деятельности. Это принципы гуманности и беспристрастности, которые Международный Суд также выдвинул в качестве критерия для квалификации всех гуманитарных действий — в случае военной и военизированной деятельности в Никарагуа и против нее ( Nica ragua v. USA , 1986) ,
  • Конвенции предусматривают общее право на гуманитарную инициативу для беспристрастных и гуманитарных организаций.Это право инициативы дополняется конкретными правами, установленными Женевскими конвенциями и Дополнительными протоколами к ним для предусмотренных конкретных операций по оказанию помощи. Они определяют эксплуатационные стандарты.

Для того чтобы деятельность по оказанию помощи приносила пользу наиболее уязвимым, а не подпитывала военную экономику, каждая беспристрастная гуманитарная организация имеет право:

  • бесплатный доступ к жертвам в конфликтных ситуациях, особенно к раненым и больным;
  • право свободно оценивать гуманитарные потребности жертв;
  • право принимать меры по оказанию помощи, когда гражданское население испытывает чрезмерные трудности из-за нехватки предметов снабжения, необходимых для его выживания;
  • обязанность следить за тем, чтобы такая помощь оказывалась без какой-либо дискриминации, за исключением той, которая основана на необходимости, и чтобы она доходила до наиболее уязвимых;
  • право лечить больных в любое время и в любом месте в соответствии с принципами медицинской этики.

Организации по оказанию помощи должны уважать и защищать эти операционные стандарты своими ежедневными действиями.

Эти стандарты могут применяться в любых конфликтных ситуациях. Они должны упоминаться в соглашениях, подписанных между гуманитарными организациями и национальными властями или другими субъектами. Тем самым агентства по оказанию помощи участвуют в укреплении и укреплении международного обычая гуманитарных действий. В противном случае они рискуют, наоборот, ослабить принципы международного гуманитарного права.

  • Нейтралитет больше не представляется как нематериальный принцип, определяющий гуманитарную деятельность, а как оперативный принцип. Это означает, что он соблюдается только в той степени, в которой он эффективен при оказании помощи. Было признано, что принятие публичной позиции по вопросу не обязательно противоречит этому принципу. Нейтралитет не является синонимом обязательств молчания или абсолютной конфиденциальности. Существуют разные варианты в зависимости от ситуации и типа выполняемой помощи.Это понятие не противоречит осторожному общению, которое учитывает общий интерес жертв и учитывает деликатный характер определенной информации.

Международное движение Красного Креста и Красного Полумесяца фактически укоренило тот факт, что в настоящее время оно публично осуждает серьезные и неоднократные нарушения гуманитарного права, особенно во время конфликта в бывшей Югославии. Само гуманитарное право устанавливает, что такие обвинения должны быть адресованы государствам и ООН (ст. API.89). Очевидно, что общественное мнение и средства массовой информации играют важную роль в этой цепочке ресурсов. ▸ Военные преступления / Преступления против человечества

Принцип гуманитарной ответственности

Этот набор принципов, в частности оперативных, поднимает вопрос о том, какой должна быть ответственность организаций по оказанию помощи, если эти принципы не соблюдаются. Реализация норм гуманитарного права зависит не только от воюющих сторон. Это также зависит от прав и инициатив организаций по оказанию помощи.Невозможно игнорировать ответственность этих организаций: они являются ключевыми действующими лицами в определенных ситуациях, когда оказываемая ими помощь недостаточна для защиты безопасности и жизни населения (например, в случаях, когда помощь направляется воюющими сторонами или используется заманивать в ловушку или совершать акты насилия против данного населения). Наконец, ответственность этих организаций связана с тем, что член их персонала непосредственно становится свидетелем преступлений или других серьезных нарушений гуманитарного права.Другие аспекты этого вопроса описаны в разделе «Ответственность.

▸ Международное гуманитарное право ▸ Неправительственные организации ▸ Защита ▸ Красный Крест и Красный Полумесяц ▸ Помощь ▸ Ответственность ▸ Право на доступ ▸ Право на гуманитарную инициативу

Юриспруденция

В своем решении относительно военных и военизированных действий в Никарагуа и против ( Никарагуа против Соединенных Штатов Америки , Решение по существу, ICJ Reports 1986) Международный Суд подтвердил, что

Не может быть никаких сомнений в том, что предоставление строго гуманитарной помощи лицам или силам в другой стране, независимо от их политической принадлежности или целей, не может рассматриваться как незаконное вмешательство или как-либо иначе противоречащее международному праву.Характеристики такой помощи были указаны в первом и втором из основополагающих принципов, провозглашенных двадцатой Международной конференцией Красного Креста, что «Красный Крест, рожденный из желания оказывать помощь без дискриминации раненым на поле боя, стремится — в своем международном и национальном качестве — предотвращать и облегчать человеческие страдания, где бы они ни находились. Его цель — защитить жизнь и здоровье и обеспечить уважение к человеку. Он способствует взаимопониманию, дружбе, сотрудничеству и прочному миру между всеми народами »и что« он не допускает дискриминации в отношении национальности, расы, религиозных убеждений, классов или политических взглядов.Он стремится только облегчить страдания, отдавая приоритет самым неотложным случаям бедствия ». (пункт 242)

По мнению Суда, если предоставление «гуманитарной помощи» должно избежать осуждения как вмешательства во внутренние дела [государства], оно должно быть не только ограничено целями, намеченными в практике Красного Креста. а именно «для предотвращения и облегчения человеческих страданий» и «для защиты жизни и здоровья и обеспечения уважения к человеку»; оно также и прежде всего должно предоставляться без какой-либо дискриминации всем нуждающимся в Никарагуа, а не только контрасу и их иждивенцам.(пункт 243)

Суд пришел к выводу, что «аргумент, основанный на сохранении прав человека в Никарагуа, не может дать юридического обоснования поведения Соединенных Штатов и ни в коем случае не может быть согласован с правовой стратегией государства-ответчика, основанной на право на коллективную самооборону »(пункт 268).

@ http://www.sphereproject.org/handbook/index.htm

http://www.icrc.org/Web/Eng/siteeng0.nsf/html/57JMNB?OpenDocument

Для дополнительной информации: Blondel, Jean-Luc.«Основные принципы Красного Креста и Красного Полумесяца: их происхождение и развитие». Международный обзор Красного Креста 283 (июль-август 1991): 349–57.

Динштейн, Йорам. Ведение военных действий в соответствии с Законом о международных вооруженных конфликтах . Кембридж: издательство Кембриджского университета, 2004.

Henckaerts, Жан-Мари и Луиза Досвальд-Бек, ред. Международное обычное право . Том 1, Правила . Кембридж: издательство Кембриджского университета, 2005.

Kalshoven, Frits. «Беспристрастность и нейтралитет в гуманитарном праве и практике». Международное обозрение Красного Креста 273 (ноябрь – декабрь 1989 г.): 516–35.

Маттли, Карл и Йорг Гассер. «Нейтральный, беспристрастный и независимый подход: ключ к признанию МККК в Ираке». Международный обзор Красного Креста 869 (март 2008): 153–68.

Мур, Джонатан, изд. Трудный выбор: моральные дилеммы в гуманитарной интервенции .Lanham, MD: Rowman & Littlefield, 1998.

Тюрер, Даниэль. «Пирамида Дюнана: мысли о« гуманитарном пространстве ».» Международный обзор Красного Креста 865 (март 2007 г.): 48–61.

,

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о